... En Australie
La fédération Australienne vient de lancer une campagne de promotion du slalom et de recherche de potentiels nouveaux talents dans cette discipline, dont le but est de préparer les JO de 2012
Le but de cette campagne est de faire de la publicité autour de l'activité et d'attirer des jeunes de 12 à 15 vers le kayak d'abord, et en l'occurence vers le slalom, et surtout de détecter de potentiels futurs champions
voir la présentation générale du projet ici http://www.ais.org.au/talent/slalom/
une bien belle initiative, non?;)
[imgml]http://www.ais.org.au/talent/images/CanoeAds.jpg[/imgml]
campagne de recrutement de nouveaux slalomeurs
- Gilles reboisson
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- Inscription : dim. janv. 06, 2002 11:58
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Segos
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- club : CANOE KAYAK LAGNY
- Rivière(s) sur laquelle je peux donner des infos : sur la plus "belle" : la BOHEME.
Merci pour cette info, j'ai lu la totalité. Leur démarche me parait tout à fait adéquate et inovante dans notre sport... Notre Fédé pourrait s'inspirer d'un tel projet. Le Judo en un autre temps à fait de même, le résultat a été plus de salles spécifiques, plus de membres... (plus de médailles). La FFCK devrait un jour défendre ou lancer un projet pour avoir de vrai club (locaux + site de pratique) et en même temps pousser des campagne pour la venue de nouveaux adhérents.
Bof ! en y regardant de plus prés, ça fait un peu starac ou loft story voire Ile de la tentation ! On envoi son inscription, on participe à un casting, et 32 seront retenus ! Puis vient la première période et on en jette encore 8 (Pour tomber à 24) ! Pour la phase 5 on sait pas.
Pas certain que l’audience du CK en général soit positivement impactée par ce type d’initiative !
Pas certain que l’audience du CK en général soit positivement impactée par ce type d’initiative !
-
Luc_ofpck
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- Inscription : jeu. janv. 09, 2003 22:29
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- Navigue avec (bateau) : Postscriptum
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- Rivière(s) sur laquelle je peux donner des infos :
- Contact :
Pourquoi toujours aller chercher ailleurs ce que l'on a à portée de main.
Le problème posé par le recrutement de jeunes compétiteurs se pose, il me semble, en plusieurs termes:
1- L'approche culturelle, au niveau des parents (verrou important),de la pratique du canoë kayak. Ils considérent le milieu comme hostile...température de l'eau, de l'air, dangerosité de la pratique.
2- La nécessité de proposer un lieu de pratique "institutionnalisé", sécurisant, permettant de gérer, par tous les temps, "l'avant" et "l'aprés" (vestiaires, sanitaires,surveillance), et permettant à des parents soucieux de ne pas "se voir confisquer" leur enfant instantanément de pouvoir le voir et suivre "confortablement" au moins la première séance (c'est la plus importante!).
3- L'approche ludique recherchée par les enfants dans un premier temps même si trés rapidement l'espèce humaine, comme les autres, utilise le jeu comme vecteur de confrontation et d'affirmation de soi.
4- Une pratique encadrée, centrée sur l'enfant et dont on peut mesurer la progression technique mais aussi la "socialisation" par et pour le groupe. Cette notion implique d'elle même de ne pas "laisser faire" mais de proposer, d'inciter, d'orienter.
Une solution, mais dans mon cas, elle paraissait simple puisque MNS et ayant encadré des écoles de Natation...avant ma pratique du canoë kayak.
1- Mettre en place une école de kayak indoor, en début d'hiver, au retour des congés de Toussaint. Dans mon cas 2 jours par semaine sur des séances de 1h, avec tout le matériel à demeure (10 kayaks+jupes+pagaies) grace à des achats "institutionnels" et "dédiés" à la piscine "inter-communale".
2- Autoriser l'accés aux familles "qui veulent voir" et qui aboutit souvent à la pratique ultérieure de certains des parents.
3- Commencer sur Novembre et Décembre par la "conduite" d'un bateau dans un plan de porte. Introduire immédiatement la pratique de l'esquimautage et l'entraide dans cette activité. La souplesse naturelle et la motricité des enfants font rapidement le succés et la médiatisation de l'activité auprés des familles.
4- A la fin de ce premier cycle d'environ 14 semaines (mais déjà un peu avant en progressivité)utiliser les "compétiteurs confirmés" de la même tranche d'âge (minimes maxi) pour "organiser" la confrontation tout en laissant des espaces de jeux "canalisés".
5- A l'entrée du deuxième cycle, janvier et fevrier, l'objectif du championnat régional jeunes en piscine (en Lorraine)et l'acquisation de l'esquimautage (pratiquement chez tous) oriente l'activité sur un bassin de 4 portes de slalom (bassin de 25m) avec 7 franchissements,introduit la notion de répétitions, de récupération, d'enchaînements. L'aspect ludique est conservé par la pratique de jeu de ballon orienté kayak-polo. Toujours dans cette idée de montrer et de faire participer le travail sur vidéo est important.
6- Le troisième cycle, sur Mars et Avril, ne sera plus qu'un perfectionnement technique de franchissement orienté vers la pratique en eau vive sur les congés de Paques. Pour cette tranche d'âge suivra ensuite les quelques compétitions du calendrier régional.
Je ne prétends pas représenter un "idéal". Ceci n'est qu'un travail de club parmi beaucoup d'autres [urljf]http://ofpck.free.fr/Medias/2003/galeri ... iscine.htm[/urljf].
Le problème posé par le recrutement de jeunes compétiteurs se pose, il me semble, en plusieurs termes:
1- L'approche culturelle, au niveau des parents (verrou important),de la pratique du canoë kayak. Ils considérent le milieu comme hostile...température de l'eau, de l'air, dangerosité de la pratique.
2- La nécessité de proposer un lieu de pratique "institutionnalisé", sécurisant, permettant de gérer, par tous les temps, "l'avant" et "l'aprés" (vestiaires, sanitaires,surveillance), et permettant à des parents soucieux de ne pas "se voir confisquer" leur enfant instantanément de pouvoir le voir et suivre "confortablement" au moins la première séance (c'est la plus importante!).
3- L'approche ludique recherchée par les enfants dans un premier temps même si trés rapidement l'espèce humaine, comme les autres, utilise le jeu comme vecteur de confrontation et d'affirmation de soi.
4- Une pratique encadrée, centrée sur l'enfant et dont on peut mesurer la progression technique mais aussi la "socialisation" par et pour le groupe. Cette notion implique d'elle même de ne pas "laisser faire" mais de proposer, d'inciter, d'orienter.
Une solution, mais dans mon cas, elle paraissait simple puisque MNS et ayant encadré des écoles de Natation...avant ma pratique du canoë kayak.
1- Mettre en place une école de kayak indoor, en début d'hiver, au retour des congés de Toussaint. Dans mon cas 2 jours par semaine sur des séances de 1h, avec tout le matériel à demeure (10 kayaks+jupes+pagaies) grace à des achats "institutionnels" et "dédiés" à la piscine "inter-communale".
2- Autoriser l'accés aux familles "qui veulent voir" et qui aboutit souvent à la pratique ultérieure de certains des parents.
3- Commencer sur Novembre et Décembre par la "conduite" d'un bateau dans un plan de porte. Introduire immédiatement la pratique de l'esquimautage et l'entraide dans cette activité. La souplesse naturelle et la motricité des enfants font rapidement le succés et la médiatisation de l'activité auprés des familles.
4- A la fin de ce premier cycle d'environ 14 semaines (mais déjà un peu avant en progressivité)utiliser les "compétiteurs confirmés" de la même tranche d'âge (minimes maxi) pour "organiser" la confrontation tout en laissant des espaces de jeux "canalisés".
5- A l'entrée du deuxième cycle, janvier et fevrier, l'objectif du championnat régional jeunes en piscine (en Lorraine)et l'acquisation de l'esquimautage (pratiquement chez tous) oriente l'activité sur un bassin de 4 portes de slalom (bassin de 25m) avec 7 franchissements,introduit la notion de répétitions, de récupération, d'enchaînements. L'aspect ludique est conservé par la pratique de jeu de ballon orienté kayak-polo. Toujours dans cette idée de montrer et de faire participer le travail sur vidéo est important.
6- Le troisième cycle, sur Mars et Avril, ne sera plus qu'un perfectionnement technique de franchissement orienté vers la pratique en eau vive sur les congés de Paques. Pour cette tranche d'âge suivra ensuite les quelques compétitions du calendrier régional.
Je ne prétends pas représenter un "idéal". Ceci n'est qu'un travail de club parmi beaucoup d'autres [urljf]http://ofpck.free.fr/Medias/2003/galeri ... iscine.htm[/urljf].